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	<title>最王手のピアノ教室 | BachLoverのブログ</title>
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	<description>For Your 100-Year Life.</description>
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	<title>最王手のピアノ教室 | BachLoverのブログ</title>
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	<item>
		<title>バッハの曲（ポリフォニー）の練習方法</title>
		<link>https://mrbachlover.com/2021/02/12/how-to-practice-poliphony-like-bach/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[MrBachLover]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Feb 2021 08:36:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ピアノ練習帳]]></category>
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		<category><![CDATA[ピアノ]]></category>
		<category><![CDATA[ポリフォニー]]></category>
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					<description><![CDATA[お元気ですか、MrBachLoverです。みなさまの中にはバッハは弾いたほうがいいとは分かっていても練習う方法が分からない、なかなか弾けるようにならなという方も多いのでは、と思います。わたくしもその一人でした でも、イン [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">お元気ですか、MrBachLoverです。みなさまの中にはバッハは弾いたほうがいいとは分かっていても練習う方法が分からない、なかなか弾けるようにならなという方も多いのでは、と思います。わたくしもその一人でした</p>



<p class="wp-block-paragraph">でも、インヴェンション15曲とシンフォニア13曲(1から13番)を弾いてみて思ったのは、結局慣れですよ</p>



<p class="wp-block-paragraph">今日は、バッハの曲（とくにポリフォニー）の練習方法について書いてみようと思います</p>



<div class="wp-block-cocoon-blocks-balloon-ex-box-1 speech-wrap sb-id-12 sbs-line sbp-l sbis-cn cf block-box"><div class="speech-person"><figure class="speech-icon"><img decoding="async" src="https://mrbachlover.com/wp-content/uploads/2020/10/97B27885-4992-4DDC-8A74-A1393AA077D2.jpeg" alt="レモンちゃん" class="speech-icon-image"/></figure><div class="speech-name">レモンちゃん</div></div><div class="speech-balloon">
<p class="wp-block-paragraph">へー、慣れなんだ〜</p>
</div></div>



<div class="wp-block-cocoon-blocks-balloon-ex-box-1 speech-wrap sb-id-11 sbs-line sbp-r sbis-cn cf block-box"><div class="speech-person"><figure class="speech-icon"><img decoding="async" src="https://mrbachlover.com/wp-content/uploads/2020/10/D33FD787-EFF1-4F01-99A1-77A64900399C.jpeg" alt="わたくし" class="speech-icon-image"/></figure><div class="speech-name">わたくし</div></div><div class="speech-balloon">
<p class="wp-block-paragraph">バッハ・シンフォニア1番の楽譜を読んだころはさっぱり頭に入ってこなかったけれど、13曲も3声の曲を弾いたのでポリフォニーの音符が随分すんなりと頭に入るようになってきダヨ</p>
</div></div>






  <div id="toc" class="toc tnt-number toc-center tnt-number border-element"><input type="checkbox" class="toc-checkbox" id="toc-checkbox-2" checked><label class="toc-title" for="toc-checkbox-2">目次</label>
    <div class="toc-content">
    <ol class="toc-list open"><li><a href="#toc1" tabindex="0">インヴェンションの場合</a><ol><li><a href="#toc2" tabindex="0">分析①：モチーフと調の特定</a></li><li><a href="#toc3" tabindex="0">分析②：臨時記号の意味を考える</a></li><li><a href="#toc4" tabindex="0">部分練習</a></li><li><a href="#toc5" tabindex="0">コードを付ける</a></li><li><a href="#toc6" tabindex="0">コードが良く分からないときは…</a><ol><li><a href="#toc7" tabindex="0">セブンス</a></li><li><a href="#toc8" tabindex="0">m-5</a></li><li><a href="#toc9" tabindex="0">aug</a></li><li><a href="#toc10" tabindex="0">sus4</a></li></ol></li><li><a href="#toc11" tabindex="0">片手練習</a></li><li><a href="#toc12" tabindex="0">合わせ練習</a></li></ol></li><li><a href="#toc13" tabindex="0">シンフォニアの場合</a></li><li><a href="#toc14" tabindex="0">コード付きのインヴェンション１番</a></li><li><a href="#toc15" tabindex="0">結び</a></li></ol>
    </div>
  </div>

<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc1">インヴェンションの場合</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">私の練習方法は、こんな感じです</p>



<ol class="wp-block-list"><li>分析（これ一番大事！）</li><li>コードを付ける</li><li>部分練習</li><li>片手練習</li><li>合わせ練習</li></ol>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc2">分析①：モチーフと調の特定</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">まず、楽譜を良くみて、モチーフを探し出します</p>



<p class="wp-block-paragraph">インヴェンション 1番なら、(八分休符)ドレミファレミドソー、ていうのが１つのまとまりです</p>



<p class="wp-block-paragraph">これが反転して出てきたり（ラソファミソファラ）、間延びしたり（シードーレー）、など、いろいろなパターンが出てきます。さらに、左手と右手が入れ替わって、かつ、移調（C-dur ⇒ G-dur）するパターンは良くお見かけます</p>



<p class="wp-block-paragraph">バッハの曲は4度下の調によく転調することがあるそうです</p>



<p class="wp-block-paragraph">以上は全て、最初に習ったピアノの先生の最初のレッスンで教えてもらったことです</p>



<p class="wp-block-paragraph">ピアノの先生って、すご～い<span class="bold-red">&#x2665;</span></p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc3">分析②：臨時記号の意味を考える</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">全ての臨時記号には意味があるはずです</p>



<p class="wp-block-paragraph">例えばインヴェンション１番は３段目にファ＃が出てきます。そして、あれれ？？？</p>



<p class="wp-block-paragraph">G-durに転調していますね</p>



<p class="wp-block-paragraph">こんな感じです</p>



<p class="wp-block-paragraph">なお、転調する前には転調する調のVの和音がよく出てくることがあります</p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc4">部分練習</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">次は、今弾いたモチーフを順番に部分練習して行きましょう</p>



<p class="wp-block-paragraph">片手でOKです</p>



<p class="wp-block-paragraph">右手も左手も関係なく順番にモチーフが出てきた所をつまみ食い感覚で弾いてみてください</p>



<p class="wp-block-paragraph">この時、運指も少し考えながら練習しましょう</p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc5">コードを付ける</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">どの小節から何の調になるかが分かったら、お次はコードを付けていきます</p>



<p class="wp-block-paragraph">大体I, II,III,IV,V,VI の和音のどれかなのですけれど、コード進行には</p>



<p class="wp-block-paragraph">II ⇒ V （ツーファイブ）<br>I ⇒ IV ⇒ V</p>



<p class="wp-block-paragraph">などパターンがあります</p>



<p class="wp-block-paragraph">これができないときは、ワンレッスンを費やして先生と一緒にコードを決めて行きましょう</p>



<p class="wp-block-paragraph">この時、分からないことは何でも先生に聴いちゃしょう。そして、先生でもわからない所が出てきたら、次回までにご確認頂いてください</p>



<p class="wp-block-paragraph">きっと、先生も楽しくなって学生時代に習ったことを引っ張り出して次回レッスンでいっぱいいっぱい教えてくれますヨ</p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc6">コードが良く分からないときは…</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">コードなんて難しく考えないでください</p>



<p class="wp-block-paragraph">根音（一番低い音）をアルファベット読みしたら、コードは半分決まります</p>



<p class="wp-block-paragraph">ド ⇒ C、レ ⇒ D …、ラ⇒A　です</p>



<p class="wp-block-paragraph">次の音が根音から長３度ならメジャー、短３度ならマイナーです<br>例１：ド＋ミ＋ソ ＝ C<br>例２：ド＋ミ♭＋ソ ＝ Cm</p>



<p class="wp-block-paragraph">その次の音は根音から５度上の音を重ねますが、この音は省略しても良いです</p>



<p class="wp-block-paragraph">あ、後４つ覚えてください</p>



<h4 class="wp-block-heading"><span id="toc7">セブンス</span></h4>



<p class="wp-block-paragraph">１つ目はセブンスです。根音から７度上の音を入れます。セブンスは根音のオクターブ上から１音下がるもの（例：G7）と、半音下がる者（Gmay7）があります<br>例1：ド＋ミ＋ソ＋シ♭ ＝ C7<br>例2：ド＋ミ＋ソ＋シ ＝ Cmaj7</p>



<h4 class="wp-block-heading"><span id="toc8">m-5</span></h4>



<p class="wp-block-paragraph">２つ目は、m-5です</p>



<p class="wp-block-paragraph">第５音が半音低い和音で、転調前に良くお見かけする和音です<br>例；ド＋ミ＋ソ♭ ＝ Cm-5</p>



<h4 class="wp-block-heading"><span id="toc9">aug</span></h4>



<p class="wp-block-paragraph">３つ目は、aug で、第５音が半音高いです<br>例：ド＋ミ＋ソ＃ ＝ Caug</p>



<h4 class="wp-block-heading"><span id="toc10">sus4</span></h4>



<p class="wp-block-paragraph">４つ目は、sus4 で、大３音がメジャーコードの場合より半音高いです<br>例：ド＋ファ＋ソ = Csus4</p>



<p class="wp-block-paragraph">sus4は必ずsus4なしのコードにつながるようです<br>例：Csus4⇒C</p>



<p class="wp-block-paragraph">クラシック音楽ではsus４はコードとして扱わない、って聞いたことがありますが、sus4は明らかにコードだよね〜、ってわたくしは思っています</p>



<p class="wp-block-paragraph">ちなみに、これらのコードは中学生のときに８千円ほどで買ったフォークギターを独学で練習してマスターしたときに、弾き語り系のギターの雑誌を通して覚えました</p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc11">片手練習</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">まず、ひたすら間違わないように右手の片手練習をします</p>



<p class="wp-block-paragraph">次に、左手でコードを１拍ずつ刻んで弾く練習をします</p>



<p class="wp-block-paragraph">最後に、両手で練習します</p>



<p class="wp-block-paragraph">今度は、左手パートを練習、右手はコードの刻み練習をして、最後に合わせます</p>



<p class="wp-block-paragraph">ここまでできれば、あなたはもうインヴェンションを弾けたも同然！！！</p>



<h3 class="wp-block-heading"><span id="toc12">合わせ練習</span></h3>



<p class="wp-block-paragraph">さあ仕上げです。両手の合わせ練習をしましょう</p>



<p class="wp-block-paragraph">このとき、肝心なのはハーモニーを頭の中で鳴らすことです</p>



<p class="wp-block-paragraph">ポリフォニーの音楽とコード、ってなんとなく遠い関係のような印象を受けますけど、なんと、バッハの頭の中では常にハーモニー（コード）が流れていたそうです</p>



<p class="wp-block-paragraph">なので、コードを付けて和音を感じながら練習するのはポリフォニーの練習にはとっても効果的なのです</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc13">シンフォニアの場合</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">シンフォニアの練習も基本的にインヴェンションの時と同じです</p>



<p class="wp-block-paragraph">ただ、片手練習のときに、次の要領で３つの声部をそれぞれ練習して下さい</p>



<p class="wp-block-paragraph">右手で３パートそれぞれ練習する<br>左手で３パートそれぞれ練習する</p>



<p class="wp-block-paragraph">ソプラノ、アルトを右手と左手で弾いて、バスパートは歌って（※）合わせる</p>



<p class="wp-block-paragraph">アルトとバスを右手と左手で弾いて、ソプラノを歌って（※）合わせる</p>



<p class="wp-block-paragraph">ソプラノとバスを右手と左手で弾いて、アルトを歌って（※）合わせる</p>



<p class="wp-block-paragraph">※…歌の代わりに電子ピアノにそのパートを録音して合わせても良いです</p>



<p class="wp-block-paragraph">ハーモニーの刻みだけを電子ピアノに録音して入れておいて、それと合わせても楽しいです。これ、個人的にはメッチャオススメです。最初から最後まで通して録音しなくてもよく、例えば４小節ずつとかで録音を増やしていくのがハードルが下がるのでオススメです</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc14">コード付きのインヴェンション１番</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">この方法でわたくしが演奏して録音したものをご紹介します</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="Bach Invention No.1 フルート2重奏＋ピアノ伴奏" width="1256" height="707"  data-youtube="eyJ0aXRsZSI6IkJhY2ggSW52ZW50aW9uIE5vLjEgXHUzMGQ1XHUzMGViXHUzMGZjXHUzMGM4Mlx1OTFjZFx1NTk0Zlx1ZmYwYlx1MzBkNFx1MzBhMlx1MzBjZVx1NGYzNFx1NTk0ZiIsInZpZGVvX2lkIjoiU0JmVzZvT08zcVEifQ==" src="https://www.youtube.com/embed/SBfW6oOO3qQ?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc15">結び</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">インヴェンションとシンフォニアはバッハが作曲法を子供たちに教えるために書いたのだとか。</p>



<p class="wp-block-paragraph">なので、作曲を習うつもりで曲を分析するのがインヴェンションとシンフォニアの攻略の最短ルートだと思います</p>



<p class="wp-block-paragraph">なお、インヴェンションもシンフォニアはカンタービレ奏法を学ぶための楽曲ですので、超絶技巧などピアノのテクニック的なものは出てきません。という訳で、いくらインヴェンションとシンフォニアが上手になってもショパンやリストの難しい曲が弾けるようにはなりません</p>



<p class="wp-block-paragraph">この点は予めご注意いただければと思います</p>





<p class="wp-block-paragraph">ではでは〜</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>バッハとわたくし</title>
		<link>https://mrbachlover.com/2021/02/11/j-s-bach-and-me/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[MrBachLover]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2021 02:03:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[ブログ]]></category>
		<category><![CDATA[最王手のピアノ教室]]></category>
		<category><![CDATA[自撮り動画]]></category>
		<category><![CDATA[MrBachLover]]></category>
		<category><![CDATA[バッハ]]></category>
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					<description><![CDATA[お元気ですか、MrBachLoverです。みなさま、バッハはおお好きですか。バッハ、ちょっと苦手だなーって人も多いかと思います。でも、バッハが上手に弾けるようになるとポリフォニーの演奏レベルが上がリますね。今日はバッハに [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">お元気ですか、MrBachLoverです。みなさま、バッハはおお好きですか。バッハ、ちょっと苦手だなーって人も多いかと思います。でも、バッハが上手に弾けるようになるとポリフォニーの演奏レベルが上がリますね。今日はバッハについてあれこれ書いて見ようと思います</p>



<div class="wp-block-cocoon-blocks-balloon-ex-box-1 speech-wrap sb-id-12 sbs-line sbp-l sbis-cn cf block-box"><div class="speech-person"><figure class="speech-icon"><img decoding="async" src="https://mrbachlover.com/wp-content/uploads/2020/10/97B27885-4992-4DDC-8A74-A1393AA077D2.jpeg" alt="レモンちゃん" class="speech-icon-image"/></figure><div class="speech-name">レモンちゃん</div></div><div class="speech-balloon">
<p class="wp-block-paragraph">どうしてバッハ弾かなくちゃいけないの？？？</p>
</div></div>



<div class="wp-block-cocoon-blocks-balloon-ex-box-1 speech-wrap sb-id-11 sbs-line sbp-r sbis-cn cf block-box"><div class="speech-person"><figure class="speech-icon"><img decoding="async" src="https://mrbachlover.com/wp-content/uploads/2020/10/D33FD787-EFF1-4F01-99A1-77A64900399C.jpeg" alt="わたくし" class="speech-icon-image"/></figure><div class="speech-name">わたくし</div></div><div class="speech-balloon">
<p class="wp-block-paragraph">別に弾かなくても良いんだよ。でも、バッハを弾けると世界が広がるような気がするんだよね〜<br>そして、あなたも宇宙人になれるかも〜？？？</p>
</div></div>




  <div id="toc" class="toc tnt-number toc-center tnt-number border-element"><input type="checkbox" class="toc-checkbox" id="toc-checkbox-4" checked><label class="toc-title" for="toc-checkbox-4">目次</label>
    <div class="toc-content">
    <ol class="toc-list open"><li><a href="#toc1" tabindex="0">初めて聴いたバッハに感動！</a></li><li><a href="#toc2" tabindex="0">中学校で弾いたのは全部モノフォニー</a></li><li><a href="#toc3" tabindex="0">ポリフォニーとホモフォニーは全く別物</a></li><li><a href="#toc4" tabindex="0">高校3年間で弾けるようになったのはインヴェンション1から6番</a></li><li><a href="#toc5" tabindex="0">社会人になってから宇宙人になった！？</a></li><li><a href="#toc6" tabindex="0">ピアノ曲はお薬にもなる</a></li><li><a href="#toc7" tabindex="0">40歳でバッハ再開</a></li><li><a href="#toc8" tabindex="0">その後に弾いたバッハの曲</a></li><li><a href="#toc9" tabindex="0">これから弾いてみたいバッハの曲</a></li><li><a href="#toc10" tabindex="0">MrBachLover をいつから使っている？？？</a></li><li><a href="#toc11" tabindex="0">結び</a></li><li><a href="#toc12" tabindex="0">オススメのバッハ解説動画</a></li></ol>
    </div>
  </div>

<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc1">初めて聴いたバッハに感動！</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">あれば高校1年のころ、後に公立高校の音楽の教師になった友人が音楽室で弾くピアノ聴いていました。その時、ショパンノクターン1番やショパンエチュード革命などを弾いてくれてとても感動したのですが、そのときにバッハのインヴェンション1番を弾いてくれたのでした</p>



<p class="wp-block-paragraph">このインヴェンションがまた素晴らしく、超感動しました</p>



<p class="wp-block-paragraph">左右どちらも主張してくる。そしてメロディーと伴奏の形式ではなくて、A-B-Aとかの形式でもないようです</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc2">中学校で弾いたのは全部モノフォニー</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">当時わたくしは中学校1年から3年まで独学でピアノを弾いていましたが、弾いた曲は、<br>モーツァルトのソナタKV545、ロンドニ長調、トルコ行進曲<br>ベートヴェンのエリーゼのために<br>ドボルザークのユーモレスク<br>(練習曲)バイエル、ツェルニー100番<br>ドビュッシー 月の光</p>



<p class="wp-block-paragraph">でして、丁度ツェルニー30番に入ったところでした</p>



<p class="wp-block-paragraph">自分で云うのもなんですが結構上手になったと思っていました</p>



<p class="wp-block-paragraph">でも、おうちに帰って早速バッハのインヴェンション1番に取り組んでみたところ、</p>



<p class="wp-block-paragraph">？？？</p>



<p class="wp-block-paragraph">1ページ目の1段から全然弾けな〜い！！！</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc3">ポリフォニーとホモフォニーは全く別物</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">その時です、中学校の時に音楽室でブラスバンド部のサックス吹きの女子たちが話していたことをお追い出しました</p>



<p class="wp-block-paragraph">「バッハのインヴェンションはまだなんとか頑張れば弾けるようになるけれど、シンフォニアは本当に難しくて弾けないの。あれはきっと宇宙人が弾くものだと思うわ」</p>



<p class="wp-block-paragraph">なるほどー、シンフォニアは宇宙人が弾くものなのね。じゃあインヴェンションならまだわたくしでも頑張れば弾けるかも…</p>



<p class="wp-block-paragraph">わたくしは何時までも何処までも前向きです</p>



<p class="wp-block-paragraph">こうしていつもドジを踏むのですが…</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc4">高校3年間で弾けるようになったのはインヴェンション1から6番</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">高校生時代、毎日のピアノ練習時間のうち20〜30分ぐらいはインヴェンションに練習時間を充てていたと思います</p>



<p class="wp-block-paragraph">それでも弾けるようになったのは1番から6番までの6曲だけでした</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc5">社会人になってから宇宙人になった！？</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">その後、大学を卒業して社会人になりまして、3年ほど経った頃、母が天に召されました</p>



<p class="wp-block-paragraph">当時シフの弾くバッハのCDを愛聴していてましたが、スピーカーから流れてきたバッハ・シンフォニア9番をなんだかとっても弾きたくなりました</p>



<p class="wp-block-paragraph">ライナーノートを読んでみると、バッハ・シンフォニア 9番 はバッハの音楽作品の中でも最高レベルに芸術性が高いこと、および、この曲はイエス様が天に召されるとき、階段を一歩一歩登っていく様子を表現していることが書かれていました</p>



<p class="wp-block-paragraph">道理でバッハ・シンフォニア9番が当時のわたくしの心に深く共鳴するわけです</p>



<p class="wp-block-paragraph">という訳で、当時、無心になってシンフォニア9番にトライ！</p>



<p class="wp-block-paragraph">全然シンフォニアは曲として弾けてなかったと思いますが、なんとか止まらずに最後まで弾けるという自分の合格基準をクリアしました</p>



<p class="wp-block-paragraph">これでわたくしも晴れて「宇宙人」の仲間入りができたというわけです（笑）</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc6">ピアノ曲はお薬にもなる</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">ちょっと脱線しますが、母が無くなってから半年ぐらいの間に弾いたのは次の3曲。</p>



<ul class="wp-block-list"><li>バッハ・シンフォニアの9番</li><li>ショパン・葬送行進曲</li><li>モーツァルトソナタKV.310 第一楽章</li></ul>



<p class="wp-block-paragraph">この時、ピアノの練習でどれほど心が癒やされたことか。3曲が仕上がるころ、すっかり心に平穏が訪れていました</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc7">40歳でバッハ再開</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">40歳になったころ、あれれ、わたくしピアノ習おうと思えば習える環境なんじゃね？？？　と、ふと気が付きまして、早速、最王手の楽器メーカーが運営している銀座のピアノ教室にせっせと通いはじめました</p>



<p class="wp-block-paragraph">その教室はお仕事の都合で1年だけしか通わなかったのですが、ここでインヴェンションを1番から9番までレッスンしてもらいました</p>



<p class="wp-block-paragraph">「あなたのピアノのタッチはバッハにとても合っていると思います」とピアノの先生におっしゃって頂いて、とっても嬉しかったな〜<span class="bold-red">&#x2665;</span></p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc8">その後に弾いたバッハの曲</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">その後もインヴェンションの練習を継続して最後の15番までたどり着きました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">さらにその後シンフォニアにも取り組んで1番から13番まで弾きましたね〜</p>



<p class="wp-block-paragraph">ツェルニーは相変わらずあまり好きになれないままでしたがバッハの平均律の中から指の練習にもなる前奏曲をピックアップして弾くとツェルニーを練習するのと同等の効果が得られるという理由から、</p>



<p class="wp-block-paragraph">バッハの平均律の中から前奏曲も4曲ぐらい弾きました</p>



<p class="wp-block-paragraph">あ、ありました、もう1曲弾いた曲。</p>



<p class="wp-block-paragraph">のだめカンタービレの中で千秋先輩の弾いていたバッハのピアノ協奏曲1番の第1楽章の前半盛り上がる所までの楽譜を見つけたので即購入、メッチャ練習しました〜</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc9">これから弾いてみたいバッハの曲</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">やはり、バッハのピアノ曲といえばパルディータと平均律。</p>



<p class="wp-block-paragraph">パルティータは2番を弾いてみたいです</p>



<p class="wp-block-paragraph">平均律は、本当は全曲弾くべきかとは思いますが、ちょっと30年ぐらい掛かりそうなので気に入っている曲を抜粋で数曲かチャレンジしたいかな〜</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc10">MrBachLover をいつから使っている？？？</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">遡ってみたら2012年8月11日でした。当時ピアノはもう習ってなくて自分のピアノ演奏が仕上がったらピアノ発表会の代わりに記念にｍｐ３録音してたのですが、</p>



<p class="wp-block-paragraph">あれれ、動画を撮ってYouTubeにアップして発表の代わりにすればいいんじゃね〜！？</p>



<p class="wp-block-paragraph">って思いましてYouTubeに登録しました</p>



<p class="wp-block-paragraph">そのときに、うーん、名前何にしよう、っていうことで考えた名前が MrBachLover です</p>



<p class="wp-block-paragraph">記念すべき初めてのWeb発表動画はコチラ</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="Bach Symphonia No.1 バッハ シンフォニア No.1 オカリナの音" width="1256" height="942"  data-youtube="eyJ0aXRsZSI6IkJhY2ggU3ltcGhvbmlhIE5vLjEgXHUzMGQwXHUzMGMzXHUzMGNmIFx1MzBiN1x1MzBmM1x1MzBkNVx1MzBhOVx1MzBjYlx1MzBhMiBOby4xIFx1MzBhYVx1MzBhYlx1MzBlYVx1MzBjYVx1MzA2ZVx1OTdmMyIsInZpZGVvX2lkIjoiWHdwOU1KUFcxeVkifQ==" src="https://www.youtube.com/embed/Xwp9MJPW1yY?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph">パソコンで編集ソフトの画像効果の機能で色をファンタジックに着色したり、</p>



<p class="wp-block-paragraph">音はオカリナにしてみたり、色々と自分なりに工夫した記憶が蘇ってきます</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc11">結び</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">バッハの生きていた時代には現代ピアノは未だ登場しておらず不完全ともいえる鍵盤楽器しかなかったようです</p>



<p class="wp-block-paragraph">ですのでバッハの鍵盤楽器用の曲は現代ピアノ用に書かれた訳ではないのです</p>



<p class="wp-block-paragraph">長〜い持続音が出てきたり、別の曲では、どう見ても下パートはリュートかギター、上パートはフルートの二重奏だよね〜、みたいな曲もあります</p>



<p class="wp-block-paragraph">バッハ・インヴェンションとシンフォニアのどの曲もピアノじゃなくて持続音系の楽器で演奏したほうが楽曲の魅力が浮き立つ場合が多いように思います</p>



<p class="wp-block-paragraph">バッハの曲を弾く時はオルガンの音を想像して見ると良いかも知れません</p>



<p class="wp-block-paragraph">オススメのバッハ解説動画を1つご紹介して、記事を閉じたいと思います。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><span id="toc12">オススメのバッハ解説動画</span></h2>



<p class="wp-block-paragraph">オススメのバッハ解説動画はコチラ<br>【解説】前半のバッハの快絶は、きっとこの動画がなければモスクワ音楽院に留学しないと得られないんじゃないかと思うほど価値のある内容だと思います</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe title="ピアノで名曲を（バッハ、モーツアルト）" width="1256" height="942"  data-youtube="eyJ0aXRsZSI6Ilx1MzBkNFx1MzBhMlx1MzBjZVx1MzA2N1x1NTQwZFx1NjZmMlx1MzA5Mlx1ZmYwOFx1MzBkMFx1MzBjM1x1MzBjZlx1MzAwMVx1MzBlMlx1MzBmY1x1MzBjNFx1MzBhMlx1MzBlYlx1MzBjOFx1ZmYwOSIsInZpZGVvX2lkIjoiWFY0VFlwV1hwb0kifQ==" src="https://www.youtube.com/embed/XV4TYpWXpoI?start=2430&#038;feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph">追伸１）動画後半の生徒の激変ぶりも凄いです</p>



<p class="wp-block-paragraph">追伸２）前半の受講生の鈴木弘尚さん、当時の演奏がすでにプロ並です。そして後に大ピアニストに成長されています</p>



<figure class="wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio"><div class="wp-block-embed__wrapper">
<iframe loading="lazy" title="ラフマニノフ／エチュード「音の絵」より第2番Op.39-2／演奏：鈴木　弘尚" width="1256" height="707"  data-youtube="eyJ0aXRsZSI6Ilx1MzBlOVx1MzBkNVx1MzBkZVx1MzBjYlx1MzBjZVx1MzBkNVx1ZmYwZlx1MzBhOFx1MzBjMVx1MzBlNVx1MzBmY1x1MzBjOVx1MzAwY1x1OTdmM1x1MzA2ZVx1N2Q3NVx1MzAwZFx1MzA4OFx1MzA4YVx1N2IyYzJcdTc1NmFPcC4zOS0yXHVmZjBmXHU2ZjE0XHU1OTRmXHVmZjFhXHU5MjM0XHU2NzI4XHUzMDAwXHU1ZjE4XHU1YzFhIiwidmlkZW9faWQiOiJlOFVYaDVTWGtYVSJ9" src="https://www.youtube.com/embed/e8UXh5SXkXU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>
</div></figure>



<p class="wp-block-paragraph">ではでは～</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ピアノ教室のススメ 〜40歳で初めてピアノを習ったときの話</title>
		<link>https://mrbachlover.com/2020/07/25/how_about_piano_lesson/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[MrBachLover]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 Jul 2020 08:44:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[最王手のピアノ教室]]></category>
		<category><![CDATA[MrBachLover]]></category>
		<category><![CDATA[ピアノ]]></category>
		<category><![CDATA[ピアノ教室]]></category>
		<category><![CDATA[体験レッスン]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mrbachlover.com/?p=37</guid>

					<description><![CDATA[お元気ですか、MrBachLoverです。 社会人になってすぐに仕事で忙しくなってしまい、すっかピアノの演奏から遠ざかっていましたがアラフォーになり体力勝負のキツイ仕事は回ってこなくなって少しばかり時間的な余裕がでてきま [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">お元気ですか、MrBachLoverです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">社会人になってすぐに仕事で忙しくなってしまい、すっかピアノの演奏から遠ざかっていましたがアラフォーになり体力勝負のキツイ仕事は回ってこなくなって少しばかり時間的な余裕がでてきました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">これはそのころの話です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">子供のころピアノのレッスンに憧れていましたが、当時、ピアノを習うのは女の子と相場が決まっており習えなかったなー、などとぼんやり思っていたら、</p>



<p class="wp-block-paragraph">あれれ、おれひょっとしてピアノならえんじゃねー？？？</p>



<p class="wp-block-paragraph">そうです、わたくしにもピアノを習おうと思えば習える環境が訪れたのです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">おー、まじかーーーーーーー！</p>



<p class="wp-block-paragraph">というわけで、まずは品揃えです。体験レッスンに持っていく曲はエリーゼのためにとバッハのインベンション1番に決定しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">エリーゼのためにはピアノを始めた中学1年の春から丸1年ひたすら弾いてマスターした曲です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">インヴェンションは、シフの演奏が大好きで、楽譜を読んでマスターした上で更にシフの演奏を聴きこんで西洋音楽の節回しって、こうだよなー、てなんかピンときちゃって自分で練って仕上げた曲です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">曲が仕上がったので、銀座にある最大手の楽器店のピアノ教室の体験レッスンに申し込みました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">はい、体験レッスンスタートー！</p>



<div class="wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<p class="wp-block-paragraph">(先生) 何か弾いてみてください。 <br>(ぼくの心の声) よっしゃー、待ってました。<br> (ぼく)はい。 <br>1曲目演奏： エリーゼのために(ノーミス演奏) <br>2曲目演奏：バッハインベンション1番(ノーミス演奏)</p>
</div>



<p class="wp-block-paragraph">どちらも超弾き込んだ曲でしたので暗譜しておりノーミスで自分なりに練った展開の渾身の演奏ができました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">いま思うと、この出来のよさは少々問題だったのかもー。</p>



<p class="wp-block-paragraph">先生から「タッチがとてもバッハに合っていますね。これからはフランス組曲とか、弾いていきましょう。」と言われちゃって、ぴよ、ぴよ、ぴよ、嬉しくて羽が生えて天に昇っちゃいそうになりましたー。</p>



<p class="wp-block-paragraph">どんなレッスン内容にするかを相談した結果、</p>



<ul class="wp-block-list"><li>最初にハノン</li><li>次にツェルニー40番</li><li>最後にバッハのインベンション<br>※1番は出来ているので2番から。</li></ul>



<p class="wp-block-paragraph">に決定。</p>



<p class="wp-block-paragraph">その後、２回ほどレッスンを受けたときに、</p>



<div class="wp-block-group is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow">
<p class="wp-block-paragraph">(先生) インベンションはかなり弾き込んでいた曲ですか？　<br>(ぼく) はい。</p>
</div>



<p class="wp-block-paragraph">つ　ま　り、</p>



<p class="wp-block-paragraph">先生は僕のことを結構イケてる生徒と思っていたようです。ずいぶん見込み違いだったってことですねー。</p>



<p class="wp-block-paragraph">今思うとレッスンで弾く僕の演奏は音の粒はバラバラで左右もそろってなくて、ただひたすら訓練の足りていない指を自分のイメージに向かって頭で動かしている、って感じだったんだと思います。</p>



<p class="wp-block-paragraph">で　も　ね、</p>



<p class="wp-block-paragraph">平日2時間、休日は3～4時間練習して持っていくので先生は「とってもよく練習してきましたね。これだけ弾き込んできてくれれば十分ですヨ」と毎回のように感想の言葉と満面の笑顔で暖かく見守ってくださりました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">それに加えてわたくしの音楽性については「もう自分の中に音楽があります」と褒めてくださりました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">おー、うれぴー、ぴよぴよぴよ</p>



<p class="wp-block-paragraph">これまた羽が生えて天に昇っていきそうな気持になりました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">当時は先生に聴いてもらうのが嬉しくてほんとうに一生懸命練習しましたね。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><br>まるで子供のように。</p>



<p class="wp-block-paragraph">いまにして思えば、このときの先生は生徒をその気にさせるのがとーってもお上手だったのかもしれませんネ。</p>



<p class="wp-block-paragraph">だって、わたくしの演奏は毎回いろんなところでつっかえるしバッハに関してはグールドとシフと、あともう一人ぐらいの模範演奏CDを聴きこんでいたせいで決してまとまりのある美しい演奏ではなかったのですから。</p>



<p class="wp-block-paragraph">いやー、人を育てるって、大変たと思います。特に相手が大人の場合は。助言の仕方や課題の出し方、そして1曲のなかに何箇所か間違ったところが出ちゃっても努力を汲んで通してくれる優しさとか、いろいろと、「教える」ということについて学びました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">ピアノの先生ってすごいですね！</p>



<p class="wp-block-paragraph">と同時に「あれれ、この教える技術って、まんま本業にも生かせんじゃねー？？？」って思いました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">学ぶ姿勢と教える技術</p>



<p class="wp-block-paragraph">この両面において社会人がピアノ教室に通うのはとてもおすすめです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">ではではー。</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
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